НАЦІОНАЛЬНИЙ УРОК З МЕДІАГРАМОТНОСТІ

2021-11-11

До Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності наш освітній заклад приєднався до проведення Національного уроку з медіаграмотності. 10 листопада учнів 11 класу взяли участь у бінарному уроці, який провели учителька основ здоров’я Бігас А. В. та учителька громадянської освіти Охорзіна О. В.

Тема уроку була досить актуальною «Фейки. Експерти та псевдоексперти». Діти на уроці мали змогу обговорити причину появи фейків, провести статистичні опитування з-за допомогою Лего щодо сфери найбільшого розповсюдження фейків, обговорити найбільш актуальні фейки останнього року та перевірити свій рівень критичного мислення щодо вміння розрізняти фейки, пропаганду, рекламу та джинсу.

Також під час уроку одинадцятикласники провели групові дослідження з виявлення фото і відеофейків. Для цього школярів скористалися сервісом для перевірки фотографій TinEye. Наприклад, фото п’ятирічної давності, зроблене в одній країні, можуть видавати за щойно зроблену світлину в іншій країні або в іншому контексті. У сервісі TinEye можна обрати фільтр Sort by oldest (сортувати за найдавнішими).

За допомогою сервісу Youtube DataViewer учні визначали дату й час появи відео в інтернеті. Бо один із прийомів маніпулювання – використання давніх відео для ілюстрування нових подій.

За допомогою сервісу Wolframalpha школярі визначали погоду, яка була в конкретний день у конкретному місці, щоб порівняти з погодою на фото чи відео.

Уроки медіаграмотності досить важливі у наш час, коли потік інформації просто неймовірно великий і щоб вміти у ньому вправно плавати діти ще у школі повинні отримувати навички критичного мислення, вміння аналізувати та порівнювати отриману інформацію.